投稿者: shin-nan

７月３日（金）、教室棟の一角には生徒会執行部が作成した意見箱が設置されています。生徒の皆さんから、学校生活における改善策や生徒会における活動においての意見を募集しています。先日、お昼の放送で生徒会長より全校生徒への呼びかけもありました。よりより学校生活を送れるよう生徒たちも様々な工夫をして活動をしています。また、富山県選手権大会及び富山県吹奏楽コンクールに出場する選手への応援フラッグ作成がされており、明日から始まる大会に向けてのメッセージが掲示されました。新南リサーチとして、学校生活を振り返り、学校生活の満足度を☆の数を示す調査しています。５月の結果とともに生徒から寄せられたポジティブな意見、ネガティブな意見についても紹介しています。

７月２日（木）、１年B組の美術の授業の様子です。「じっくり観察して、特徴をとらえて描こう」という課題のもと、生徒は各自が準備した野菜や果物をいろいろな角度から眺めたり触ったりしながらスケッチをしていました。断面を描いている生徒は、その形や光の当たり具合、表面の状況を描き表すために、何度も実物を見ながら自分なりに工夫して描いていました。友達の作品も参考にしながらアドバイスを受けて描いている生徒もいました。各家庭で野菜や果物を準備していただきありがとうございました。生徒たちは野菜や果物を準備していただいたことにも感謝しながら作業をしていました。２年B組の英語の授業の様子です。ＡＬＴの先生からピクニックにどのようなものを持って行くかを英語で会話しながら、班で答えていく活動をしていました。持ち物の色やヒントからどのようなものを持って行くかを相談して、ＡＬＴの先生への質問に答えていました。

７月１日（水）、メディアセンターではLibrary Fes2026が開催されています。貸出冊数ＵＰ＆貸出期間延長に加え、スペシャルイベントとして「運で本を選ぶ！ひもくじ」、「直感で本を選ぶ！３行試し読み」もあります。スペシャルイベントに参加して本を借りた人全員に特製しおりがプレゼントされます。早速、ひもくじをおこなってみると、①番を引き、普段読むことの少なかった数学に関する本を借りました。解きたくなるしかけに、ワクワクしました。もちろん、特製しおりもプレゼントしていただきました。

昼休みには、２年生の生徒がひもくじを引き、⑤番の本を借りたところ、「アタリ」くじが本に挟まっており、さらに素敵なプレゼントをもらっていました。

７月１日（水）、第３回目の読み聞かせが行われました。地域の読み聞かせの会の皆さま、朝早くからありがとうございました。写真は２年生のクラスの様子です。

６月３０日（火）、３年Ａ組の美術の授業の様子です。課題「自分の表したいイメージをもって構図を考えよう」のもと、学年テーマの「未来」をイメージマップの中心におき、班員と協力して連想される言葉をつないでいきました。各班の発表を聞き終え、自分が表現したい言葉を選択し、それぞれの言葉を表すためのモチーフ（具体的な形）を作成し、言葉をもとにスケッチを描いていました。様々な言葉が連想されており、そこから自己決定できる場が設定されて、各自の作品作成につながる内容でした。

６月３０日（火）、昼休みのメディアセンターでの様子です。先日、応接用のソファをメディアセンターに設置しました。優雅に読書する生徒の姿も見られました。ソファからの眺めは、また違った風景となります。ちょっと、ほっこりするときにもいい場所かもしれません。本を借りる生徒もいました。読書を通じて、自分の世界観を広げることにつながっていけばよいと考えています。７月になると図書だよりが発行される予定です。どのような企画があるのか、ワクワクしています。

６月３０日（火）、１年生は総合的な学習の時間で、テーマ「地域とつながる大豆プロジェクト」として、「一粒から未来を育てる。畑に大豆の種をまこう。」　という活動を行いました。農業体験指導講師として「とやまのめ」代表中谷さん他６名、広報ＰＲ活動講師としてインスタグラマーのたなっちさんに、活動の説明・補助をしていただきました。生徒たちは、「富山ブラック大豆」の種をまいたり、ＡＩ農業についての説明を聞いたりするなど、様々な体験活動を通して、自分たちが育てる大豆が今後どのようになっていくのかについての学びを深めていました。新聞社やケーブルテレビの取材もあり、生徒はインタビューに答える姿も見られました。

６月２９日（月）、生徒会の生徒や各学級の代表生徒が、校区の作道小学校と塚原小学校へ行き、挨拶運動を行いました。小学校でも教員の方やＰＴＡの方々も挨拶をされており、朝から児童・生徒・教員・保護者の方々での爽やかな挨拶の輪が広まっていました。また、本校においてもＰＴＡの役員による挨拶運動が行われています。ＰＴＡ役員のみなさん、朝早くからの活動ありがとうございます。

６月２６日（金）、地震後に火災が発生したという想定で避難訓練を行いました。生徒は教員の指示に従って、避難行動をとっていました。消防署署員の方から、正しい情報を収集すること、適切な行動をすることの必要性についてのお話がありました。また、先日起きた東京都の小学校における火災についても触れ、どのようにして命を守るかについて考え、臨機応変に行動することについてもお話をしていただきました。本日の訓練での課題、防火点検における助言をふまえ、教職員一同、安心・安全な学校づくりに向けて取り組んでいきます。ご家庭におかれましても、災害時におけるタイムラインや家庭での約束事等について話し合っていただけると幸いです。

６月２６日（金）、期末考査３日目です。１年生は、保健体育、理科、２年生は、技術・家庭、英語、３年生は、保健体育、数学のテストを受けます。写真は、１年生の様子です。期末考査が戻ってきたら、できたところ、できなかったところを確認し、これからの学習方法をどのように改善・工夫するのかを考えていきましょう。ＡＡＲサイクル（Anticipation-Action-Reflectionの頭文字をとったもの）「見通し、行動、振り返り」の振り返りを確実に行い次につなげることで、皆さんが目標を達成できるような成長につながります。