野菜の苗植えの様子 2026年5月15日 shin-nan 未分類 5月15日(金)、1年D組と2年D組の生徒は、教職員と共に、野菜の苗植えの作業を行なっていました。除草や苗植え用の穴掘り、苗を縛る作業等、一つ一つの作業を野菜博士の用務員から丁寧に教わり、自分たちで作業を行いました。これから野菜を育てるために、自分たちができることを考えていろいろなことに挑戦していってほしいと思います。
チームパフォーマンス予行 2026年5月14日 shin-nan 未分類 5月14日(木)、6限目にチームパフォーマンスの予行が行われました。本日は、今日まで練習してきたチームパフォーマンスを各団で見合いながら進めていきました。本番と同じ順で、剣団、薬師団、穂高団の順に発表しました。各団、今日までの練習の成果をしっかりと発揮していました。演技時間の調整や振り付けの確認、工夫など、本番に向けてさらによりよいものを作っていく準備をしていきましょう。保護者の皆様、地域の皆様本番をお楽しみに!
運動会予行 2026年5月14日 shin-nan 未分類 5月14日(木)、運動会予行が行われました。開会式、100m走、綱引き、学年別リレー、生徒会種目「玉入れ」、団対抗リレー、閉会式の順に、選手の移動・集合、係活動の動き等を本番を意識しながら行いました。リレーでは、先日の練習の成果を生かしながら、バトンパスも上手に走りきっていました。予行で確認したことや、課題をしっかりと把握し、本番に向けて準備・改善を行っていきます。
廊下の様子 2026年5月14日 shin-nan 未分類, 1年生 5月14日(木)、1学年棟の廊下には、国語科と社会科の掲示がされています。社会科の学びの振り返りレポートでは、あるテレビ番組の新コーナーを盛り上げるための世界の国の魅力を伝える企画書を作成しました。その作品の中から、各州における国が紹介されていました。また、国語科では最近のニュースについて考えたことやおすすめの本の紹介文を月替わりで掲示しています。教科で学んだことや友達の考え、表現の仕方等を、互いに知る機会となっています。
教室環境をよりよいものに 2026年5月13日 shin-nan 未分類 5月13日(水)、教室や特別教室の天井にあるエアコンのフィルターを外し、きれいにする活動が、教職員の手によって行われています。埃をしっかりとって、安全でより快適な学習環境をつくるために、教職員もしっかりと取り組んでいます。これから日中の気温が高くなることが予想されますので、ご家庭においても、体調管理への配慮をよろしくお願いいたします。
団活動の様子 2026年5月13日 shin-nan 未分類 5月13日(水)、4限目に入退場、綱引き、生徒会種目「玉入れ」の運動会練習が行われました。明日の運動会予行では、綱引きが行われます。当日天候が悪い場合は、予行での結果がそのまま運動会の結果となります。明日は、各団の作戦や協調性が発揮される日となるはずです。午後からの団活動では、全体の動きを確認したり、細かな振り付けの確認をしたりして、通して練習が繰り返し行われていました。どの団も、大きな声を出して各団のパフォーマンスを行ってきています。
花壇の整備の様子 2026年5月13日 shin-nan 未分類 5月12日(火)、六葉の花壇と学校正門の花壇の様子です。学校正門の花壇については、10日に行われたPTA美化活動の時に、生徒・保護者・教員で協力し、チューリップの球根を掘り、除草をしました。その後、教職員によって花苗を植える準備を進めています。また、メディアセンター近くにある六葉の学校花壇も教職員の手で少しずつ整備されています。後日届く、花の苗を生徒たちが植える予定となっています。
運動会練習の様子 2026年5月12日 shin-nan 全校活動, 未分類 5月12日(火)、運動会に向けて、開・閉会式の練習と100m走の出走順の確認、チームパフォーマンスの練習が行われました。団リーダーを中心に、昨日の振り付けの確認、声出しの練習などを行っていました。暑い日が続きますが、体調管理をしっかりと行い、本番に向けて準備を進めていきましょう。
団活動の様子 2026年5月11日 shin-nan 全校活動, 未分類 5月11日(月)、チームパフォーマンスに向けての振り付けの確認が行われました。3年生は、金曜日に振り付けや動きの確認をしていましたが、全学年がそろって練習を始めるのは今日が最初となりました。団リーダーを中心に、振り付けの確認や声かけの練習が行われていました。3つの団が、ローテーションで練習場所を移動して取り組んでいました。
校外学習に向けて 2026年5月11日 shin-nan 未分類 5月11日(月)、2年生は6月に実施される金沢校外学習の準備を進めています。メディアセンターには、学校司書が金沢の本を紹介するコーナーを設置し、生徒にとって必要な情報を提供できるよう工夫しています。班別学習の見学場所等や金沢の魅力を知るうえで、有効に活用していってほしいものです。生徒にとってより充実した活動になるよう、事前学習を進めていく予定です。保健関係の書類の提出についてもご協力お願いいたします。